各省的速寫改革已經開始，《美術鑒賞》這本書無疑是重中之重，鄭州畫室暑假班劉老師將還原書本內容，希望能幫到同學們學習進步，趕緊跟著劉老師一起來學習吧！

情境導入：中國近現代是激蕩變革和砥礪開拓的時代，傳統美術的繼承與創新，中西美術的交流與互鑒，是中國近現代美術發展的主題。從五四新文化運動到中華人民共和國成立，中國近現代美術的進程交織在整體社會文化變革的潮流中，它既反映了社會生活內容和時代審美訴求，同時又遵循美術演變的內在邏輯，在繼承與融匯中創新。在開放的社會環境中，中國美術呈現出豐富多彩的面貌和格局。請結合本課的學習內容，認識中國近現代美術是如何在繼承和創新中發展的。

傳統的繼承與創新：鴉片戰爭后，中國國門被西方列強的堅船利炮打開。在急劇變革、動蕩的社會形勢下，傳統文人的思想觀念和社會地位發生了根本性轉變，文人畫家不再以依附皇權及科舉仕途作為人生道路的唯一選擇以任伯年、吳昌碩等為代表的海派四杰”，是近代轉型的文人畫家群體。他們“生計仗筆墨”，走上職業畫家的道路他們的繪畫將詩、書、畫、印相結合，堅持了文人畫的筆墨格調及意韻，同時兼容大眾生活情感及市民審美意識。

吳昌碩的書法、篆刻功底深厚，他把書法、篆刻的行筆、運刀及章法、體勢融人繪畫，形成了富有金石味的獨特畫風。他所作花卉木石，筆力老辣，布局新穎，用色麗。繼“海派四杰”后，“南黃北齊”成為延續中國畫傳統的代表畫家。黃賓虹早年臨古求法，積淀了深厚的筆墨功力。此外，他師法自然，游歷名山大川，旅行紀游畫稿數以萬計。他的山水畫具有“黑密、厚、重”的特點。齊白石從民間匠人起步，進入文人畫的殿堂。他的繪畫融合了文人畫的筆墨精華與民間美術的鮮活氣息，具有雅俗共賞的藝術格調及審美趣味。

20世紀中國美術一方面繼承本民族的美術傳統，同時又受到西方美術的巨大影響和沖擊。五四新文化運動前后，許多美術青年留學歐美、日本，主動學習和借鑒西方美術的觀念和方法。李鐵夫是留學歐美的先驅者之一，也是20世紀早期中國油畫重要的開拓者。他曾創作《音樂家》《畫家馮鋼百》等作品，油畫技巧純熟，藝術造詣精深。

在中西美術交融碰撞的時代，一些藝術家選擇了不同的美術道路繼承和革新中國畫的傳統。徐悲鴻提倡“中國畫改良論”，主張以西方寫實繪畫改良中國畫。他曾留學法國巴黎高等美術學院，學習歐洲寫實油畫和素描，強調素描是一切繪畫的基礎，推崇人物畫創作。徐悲鴻的美術實踐豐富了中國畫的表現方法，開拓了中國畫的創新道路同樣，留學法國的林風眠，主張中西藝術的融合，他提出“介紹西洋藝術，整理中國藝術，調和中西藝術，創造時代藝術”。

敦煌莫高窟是一座中國美術的寶庫，歷代的壁畫、彩塑、建筑及裝飾圖案對于推動 20世紀中國美術發展產生了不可估量的作用。張大千對敦煌美術情有獨鐘，他歷時近三年在敦煌石窟臨習壁畫、裝飾圖案等，探究中國繪畫悠久的歷史根源。他歸納敦煌藝術的“十大好處”，如人物畫的復興，“線條被重視”，“小巧作風變為偉大”等，主張從中國美術的內部探索中國畫變革創新的道路。

潘天壽堅守中國文化立場，強調中西繪畫各有所長，各有自己的藝術高峰，中西藝術應拉開距離，保持各自的藝術特色。他認為，無論是中國畫引進西畫的技法和技巧，或者是西畫引進中國畫的技法或技巧，目的都是為了增加各自的高度。

在中國山水畫創作方面，傅抱石、李可染等人繼承了中國繪畫的筆墨精髓，同時又不拘于筆墨的程式，將新的生活感受，以及西方繪畫的光影、明暗等造型觀念和方法融入中國畫的筆墨表現中。以陳之佛為代表的工筆畫創作，繼承了傳統的宮廷院體畫格律，工致細膩、富麗明朗，又有活潑的山野生活氣息。

反映社會變革的美術：“文以載道”的社會審美觀是中國自古以來的傳統，美術參與社會變革，發揮美術的社會功能，是20世紀中國現代美術的突出特征之一。這一方面反映在藝術家積極參與社會革命運動，以美術為武器，宣傳鼓舞民族自強與獨立的革命;另一方面，藝術家用創作表現新社會的建設成就，用美術再現社會生活的變化，表達社會進步激發的審美情感。

在魯迅的積極倡導和推動下，20世紀30年代興起了新興木刻藝術運動。受西方版畫的影響，新興木刻由傳統木刻的“復制”向“創作”功能轉變。此外，新興木刻的“新”還體現在，它緊跟中國社會現實，是為變革社會而產生的美術。

新興木刻是中國革命時期最有效的藝術武器之一，在民族救亡和民主建設中發揮出積極的宣傳、鼓動和教育作用，藝術家用木刻表現中國人遭受的苦難與壓迫，以及奮起抗爭的吶喊與戰斗。除木刻外，許多藝術家還用中國畫、油畫和雕塑再現中國人曾經的苦難和斗爭，銘記中國革命歷史。

中華人民共和國成立，社會氣象更新。董希文的油畫《開國大典》，構思宏偉，氣度非凡，表現了新中國重大的歷史事件。在畫中，他吸收敦煌壁畫的用色方法，以對比、調和的色彩表現出富麗堂皇、風和日麗的畫面氣氛。毛澤東在觀賞這幅作品時，盛贊“是大國是中國”。藝術家還深入社會生活進行創作，新中國許多重大的社會變革及建設成就在美術作品中得到了表現，如西藏實行民主改革，廢除封建農奴制度百萬農奴翻身解放，成為國家和社會的主人等。

社會生活為藝術家提供了豐富的創作內容，用繪畫和塑再現社會生活反映社會生活新的變化和國家建設成就成為藝術家的責任。通俗的風格形式明朗樂觀的格調，以及藝術性和思想性相結合，成為新中國成立以來反映社會生活題材的美術創作的重要特征。

好了，今天鄭州畫室暑假班劉老師分享的內容就先到這里，希望能對大家有所幫助。